Подробнее: Детский центр "Флиппер"
Детский центр «Флиппер»
Мы уже 3 года оздоравливаем и делаем счастливыми детишек Архангельска.
Наш Центр оказывает огромное количество услуг:
✓Обучение плаванию детей различных нозологических групп;
✓Грудничковое плавание;
✓Гидрореабилитация
✓Бальнеозона (сауна с гималайской солью, хамам, душ Алексеева)
✓Массаж;
✓ЛФК;
✓Адаптивная физическая культура (тандемные занятия, вибрационная платформа Galileo);
✓Аквааэробика;
✓Детский сад.
Почему мы?
✅Работаем с детьми с рождения;
✅Со всеми патологиями развития;
✅Малые группы и индивидуальный подход;
✅Круглогодичный режим работы;
✅У нас работают только профессионалы, искренне любящие своё дело.
Ждём Вас в Центре развития адаптивного плавания!
❗Предварительная запись по телефону и в сообщения группы.
Центр развития адаптивного плавания Флиппер - это место, где дети с первых месяцев жизни покоряют водную стихию, учатся плавать, проходят реабилитацию.
- В соответствии с СанПиН 2.1.2.1188-03 при рециркуляционном водообмене осуществляется очистка, обеззараживание воды и добавление непрерывно во время работы бассейна свежей водопроводной воды не менее чем 50 л на каждого посетителя в сутки.
- Полностью бассейны сливаются 1 раз в год, обрабатываются, проводится техническое обслуживание.
- ежедневно проводятся замеры химических показателей воды
- регулярно выполняются пробы воды, делаются замеры, берутся анализы
- Очистка производится через очистные установки. Песочные фильтры, уф обеззараживание, автоматические дозаторы химии с датчиком активного хлора.
Мы следим за чистотой воды не только потому, что так велит СанПин, а потому что сами и наши дети с рождения активно и регулярно посещают наш бассейн.
Будьте внимательны к своему здоровью и здоровью своих детей!
Ваши Флиппер
⭐ Кайфовать друг от друга. ⭐
История от тренера Татьяны Нехорошковой
Антонов Федя 1,8 плавает в бассейне без мамы.
История грудничкового плавания на собственном примере начатая несколько лет назад закончилась играми с мамой и отказом Феди от упражнений. Как и любая мама, Яна Антонова, начала уступать младшему ребенку, разрешать делать Феденьке, что хочет. Но все равно хотелось, чтобы ребенок научился плавать и развивался дальше. И поэтому без доли сомнения передала свое чадо в руки своей профессиональной команды тренеров, а именно Нехорошковой Татьяне.
Федя, как и все малыши второго года жизни, испытывал период отказа от ныряния. Поэтому передо мной стояла задача, вернуть желание ребенка к нырянию. С надеванием очков, проблемы не возникло. Одел так, будто всю жизнь носил.
Все наклонные для ныряния позиции он отрицал. Хватал меня за плечо, поднывал, выгибался. Не без греха, пробовала нырять пассивно, от чего он восторга не испытывал. Доставание предметов тоже не шло. Думала может стоя ножками на дне, он сам присядет за игрушкой. Но увы, он, как и большинство малышей тянул руку вниз, задрав лицо кверху.
⁉ Что же мне делать? И хочется как-то по-доброму, чтобы улыбался.
Размышляю дальше… Так как вертикальная позиция тела для человека, более естественна для каких-либо передвижений и действий, я решила нырять вертикально. С бортика, взяв за грудную клетку и сказав «ныряем!». Опускала под воду. Было видно, что ему легче, но всё равно это было не то. Через несколько попыток он говорил: «Не надо». Чувствовалось напряжение. Чего-то не хватало.
Одеваю сама очки и выполняю тот же вертикальный нырок, но уже совместно. Под водой я увидела глаза, которые с небольшим удивлением смотрели на меня. И мы, также не отрывая взгляда вынырнули из воды. Напряжение отсутствовало. Я почувствовала, что ему так легче.
Спустя время я добавила нырок «face to face» (лицом к лицу) с совместным погружением. Перед нырком я обязательно говорила ему: «Федя, держи меня!». Он обхватывал мои предплечья и спокойно, без резкого дергания погружался за мной. Так мы начали проплывать небольшие расстояния.
Чтобы заложить правильную плавательную позицию мне оставалось направить его взгляд вниз. Уже с наклонной позиции он спокойно нырял с бортика и в этот момент, держа его за грудную клетку, я погрузилась под воду и в толще воды плыла под ним. Хочу заметить, что нас обоих это веселило и мы начали кайфовать друг от друга.
В дальнейшем переключала его внимание на предметы под водой. Стали учиться их доставать.
Не часто использую совместное ныряние, но в данной истории зашло на ура. Задача выполнена.
===
"Горжусь тренерами нашего центра и доверяю им своих детей", - Яна Антонова
Мы уже 3 года оздоравливаем и делаем счастливыми детишек Архангельска.
Наш Центр оказывает огромное количество услуг:
✓Обучение плаванию детей различных нозологических групп;
✓Грудничковое плавание;
✓Гидрореабилитация
✓Бальнеозона (сауна с гималайской солью, хамам, душ Алексеева)
✓Массаж;
✓ЛФК;
✓Адаптивная физическая культура (тандемные занятия, вибрационная платформа Galileo);
✓Аквааэробика;
✓Детский сад.
Почему мы?
✅Работаем с детьми с рождения;
✅Со всеми патологиями развития;
✅Малые группы и индивидуальный подход;
✅Круглогодичный режим работы;
✅У нас работают только профессионалы, искренне любящие своё дело.
Ждём Вас в Центре развития адаптивного плавания!
❗Предварительная запись по телефону и в сообщения группы.
Последние новости из группы вк:
Главное наше правило - Безопасность!Центр развития адаптивного плавания Флиппер - это место, где дети с первых месяцев жизни покоряют водную стихию, учатся плавать, проходят реабилитацию.
- В соответствии с СанПиН 2.1.2.1188-03 при рециркуляционном водообмене осуществляется очистка, обеззараживание воды и добавление непрерывно во время работы бассейна свежей водопроводной воды не менее чем 50 л на каждого посетителя в сутки.
- Полностью бассейны сливаются 1 раз в год, обрабатываются, проводится техническое обслуживание.
- ежедневно проводятся замеры химических показателей воды
- регулярно выполняются пробы воды, делаются замеры, берутся анализы
- Очистка производится через очистные установки. Песочные фильтры, уф обеззараживание, автоматические дозаторы химии с датчиком активного хлора.
Мы следим за чистотой воды не только потому, что так велит СанПин, а потому что сами и наши дети с рождения активно и регулярно посещают наш бассейн.
Будьте внимательны к своему здоровью и здоровью своих детей!
Ваши Флиппер
⭐ Кайфовать друг от друга. ⭐
История от тренера Татьяны Нехорошковой
Антонов Федя 1,8 плавает в бассейне без мамы.
История грудничкового плавания на собственном примере начатая несколько лет назад закончилась играми с мамой и отказом Феди от упражнений. Как и любая мама, Яна Антонова, начала уступать младшему ребенку, разрешать делать Феденьке, что хочет. Но все равно хотелось, чтобы ребенок научился плавать и развивался дальше. И поэтому без доли сомнения передала свое чадо в руки своей профессиональной команды тренеров, а именно Нехорошковой Татьяне.
Федя, как и все малыши второго года жизни, испытывал период отказа от ныряния. Поэтому передо мной стояла задача, вернуть желание ребенка к нырянию. С надеванием очков, проблемы не возникло. Одел так, будто всю жизнь носил.
Все наклонные для ныряния позиции он отрицал. Хватал меня за плечо, поднывал, выгибался. Не без греха, пробовала нырять пассивно, от чего он восторга не испытывал. Доставание предметов тоже не шло. Думала может стоя ножками на дне, он сам присядет за игрушкой. Но увы, он, как и большинство малышей тянул руку вниз, задрав лицо кверху.
⁉ Что же мне делать? И хочется как-то по-доброму, чтобы улыбался.
Размышляю дальше… Так как вертикальная позиция тела для человека, более естественна для каких-либо передвижений и действий, я решила нырять вертикально. С бортика, взяв за грудную клетку и сказав «ныряем!». Опускала под воду. Было видно, что ему легче, но всё равно это было не то. Через несколько попыток он говорил: «Не надо». Чувствовалось напряжение. Чего-то не хватало.
Одеваю сама очки и выполняю тот же вертикальный нырок, но уже совместно. Под водой я увидела глаза, которые с небольшим удивлением смотрели на меня. И мы, также не отрывая взгляда вынырнули из воды. Напряжение отсутствовало. Я почувствовала, что ему так легче.
Спустя время я добавила нырок «face to face» (лицом к лицу) с совместным погружением. Перед нырком я обязательно говорила ему: «Федя, держи меня!». Он обхватывал мои предплечья и спокойно, без резкого дергания погружался за мной. Так мы начали проплывать небольшие расстояния.
Чтобы заложить правильную плавательную позицию мне оставалось направить его взгляд вниз. Уже с наклонной позиции он спокойно нырял с бортика и в этот момент, держа его за грудную клетку, я погрузилась под воду и в толще воды плыла под ним. Хочу заметить, что нас обоих это веселило и мы начали кайфовать друг от друга.
В дальнейшем переключала его внимание на предметы под водой. Стали учиться их доставать.
Не часто использую совместное ныряние, но в данной истории зашло на ура. Задача выполнена.
===
"Горжусь тренерами нашего центра и доверяю им своих детей", - Яна Антонова
Схема проезда
Это организация представленна в категориях:
Все отзывы (0)
Отзыв об этой организации пока никто не написал.